<\/a>Pluie et froid de canard, c’\u00e9tait en effet un vrai temps de p\u00eacheur (m\u00eame si la p\u00eache est ferm\u00e9e, rappelons-le !) et pour accueillir les enfants, on retrouvait \u00c9douard Ahs\u00e8ne, agent de d\u00e9veloppement du p\u00f4le animation au sein de la f\u00e9d\u00e9ration, et Matis Valentin, G\u00e9r\u00f4mois membre et b\u00e9n\u00e9vole de l’AAPPMA locale. \u00ab\u00a0Nous proposons des actions de sensibilisation \u00e0 l’environnement aux \u00e9coles dont celle de Jean Mac\u00e9 avec laquelle nous travaillons \u00e0 travers les classes de CE2, CM1 et CM2. Il y a d’abord un apport p\u00e9dagogique sur la structuration de la rivi\u00e8re, la zonation piscicole, le cycle biologique de la truite fario et son r\u00e9gime alimentaire. Aujourd’hui, nous allons leur montrer le travail de la reproduction de la truite en leur montrant la rigole fray\u00e8re et en faisant un rappel sur ce qu’on a vu en classe : cycle biologique, fonction de la ripisylve pour le maintien des berges etc.\u00a0\u00bb pr\u00e9cise \u00c9douard Ahs\u00e8ne. Le duo qui a \u00e9galement abord\u00e9 la continuit\u00e9 s\u00e9dimentaire sur la zone fray\u00e8re, le travail pour assurer la libre circulation des esp\u00e8ces, qu’il s’agisse de la truite fario bien s\u00fbr, mais aussi du chabot ou du vairon. Vous l’aurez compris, cette intervention rentre parfaitement dans le cadre du th\u00e8me annuel des \u00e9coliers qui porte sur l’eau et l’environnement avec comme porte d’entr\u00e9e la p\u00eache. Une prochaine sortie devrait mener les \u00e9coliers \u00e0 l’\u00e9closerie pour approfondir le sujet…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Vendredi matin, des \u00e9coliers de Jean-Mac\u00e9 se sont rendus au niveau de la rigole fray\u00e8re situ\u00e9e le long de la […]<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":62930,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20,6,7,18],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"\n
Eau & environnement : la p\u00eache comme porte d'entr\u00e9e - Gerardmer Info<\/title>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n\t\n\t\n\n\n\n\t\n\t\n\t\n