<\/a>Les CM1 ont ensuite laiss\u00e9 place au \u00e9l\u00e8ves de CE2 et de la classe CLIS qui ont pour leur part travaill\u00e9 conjointement sur l’\u00e9laboration d’un comte musical en deux parties. ce dernier est orient\u00e9 sur la protection de la plan\u00e8te et plus particuli\u00e8rement sur les nuisances engendr\u00e9es par l’homme. La premi\u00e8re partie se pr\u00e9sente sous forme d’ombres chinoises projet\u00e9es sur \u00e9cran g\u00e9ant et film\u00e9es pr\u00e9alablement par Florian Tajana de l’association Gratt’Moi \u00e7a. La seconde prend la forme de chants mis au point gr\u00e2ce \u00e0 l’intervenant principal de ce projet, Gr\u00e9gory Grosjean, bien connu notamment pour enseigner les percussions et l’\u00e9veil musical. A raison de 2 heures par semaine, la trentaine d’\u00e9coliers impliqu\u00e9s a commenc\u00e9 \u00e0 travailler\u00a0 en mars dernier sur cette belle exp\u00e9rience avec leurs enseignants Marie-Claude Breyer, V\u00e9ronique Spindler ainsi que David B\u00e9guinet. \u00ab\u00a0Nous avons surtout r\u00e9p\u00e9t\u00e9 \u00e0 la Maison de la musique et nous tenons \u00e9galement \u00e0 remercier la MCL qui nous a mis \u00e0 disposition la salle et le mat\u00e9riel n\u00e9cessaire pour cette d\u00e9marche\u00a0\u00bb , pr\u00e9cise Marie-Claude Breyer. L\u00e0 encore, les applaudissements \u00e9taient nourris \u00e0 la fin de la petite repr\u00e9sentation qui a \u00e9t\u00e9 appr\u00e9ci\u00e9e \u00e0 sa juste valeur.<\/p>\n