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<\/a>C\u2019est une premi\u00e8re dans le d\u00e9partement des Vosges\u00a0! Une journ\u00e9e \u00ab\u00a0D\u00e9fi num\u00e9rique\u00a0\u00bb \u00e9tait organis\u00e9e ce jeudi \u00e0 l\u2019Espace Cours d\u2019Epinal. 7 \u00e9coles ont pu coder et se sont affront\u00e9es toute la journ\u00e9e.<\/strong><\/p>\n10 enseignants du CP au CM2 de 7 \u00e9coles d\u2019Epinal et Uzemain ont men\u00e9 des s\u00e9quences d\u2019apprentissage pour initier les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la programmation informatique. Les classes retenues ont particip\u00e9 ce jeudi \u00e0 la rencontre finale \u00e0 l\u2019Espace-cours.<\/p>\n
Cette rencontre a r\u00e9uni 169 \u00e9l\u00e8ves autour de d\u00e9fis \u00e0 relever dans le domaine de la programmation. Les ateliers \u00e9taient anim\u00e9s par les enseignants des classes concern\u00e9es et les fonctionnaires stagiaires de l\u2019ESPE (Ecole Sup\u00e9rieure du Professorat et de l\u2019Education). Les activit\u00e9s \u00e9taient vari\u00e9es\u00a0: robots programmables, applications en ligne, logiciels install\u00e9s sur ordinateurs ou sur tablettes achet\u00e9es par la Ville d\u2019Epinal.<\/p>\n
36\u00a0000 euros pour \u00e9quiper les \u00e9coles<\/h3>\n
En 2015,\u00a0dans le cadre du Plan Num\u00e9rique pour l\u2019Education, un investissement a \u00e9t\u00e9 financ\u00e9 \u00e0 hauteur de 74\u00a0075 \u20ac (58\u00a0221 \u20ac de la part de l\u2019Etat et 15\u00a0854 \u20ac de\u00a0 la part de la Ville). Cet investissement a permis d\u2019acqu\u00e9rir\u00a0: 108 tablettes, 1 tablette suppl\u00e9mentaire par classe, 9 chariots (12 tablettes + 1 borne wifi + 1 \u00e9cran de supervision pour l\u2019enseignant), 10 bornes wifi, 9 PC portables, 9 vid\u00e9oprojecteurs et un logiciel MDM.<\/p>\n
En parall\u00e8le, 36\u00a0000 \u20ac sont \u00e9galement investis chaque ann\u00e9e pour \u00e9quiper les \u00e9coles en ordinateurs, tablettes, t\u00e9l\u00e9phonie, reprographie, vid\u00e9oprojecteurs et accessoires pour favoriser l\u2019utilisation des nouvelles technologies dans les apprentissages.<\/p>\n
C.K.N.<\/p>\n\n\t\t