\n Vincent Goulet\n

\u00ab Pourquoi j\u2019ai d\u00e9missionn\u00e9 de l\u2019Universit\u00e9 de Lorraine \u00bb<\/h2>\n

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02 octobre 2014<\/span> |\u00a0 Par Vincent Goulet<\/p>\n<\/div>\n

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Lettre ouverte d’un ancien Ma\u00eetre de conf\u00e9rences \u00e0 Genevi\u00e8ve Fioraso, Secr\u00e9taire d\u2019\u00c9tat \u00e0 l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et \u00e0 la Recherche.<\/p>\n

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Madame la Secr\u00e9taire d\u2019Etat,<\/p>\n

Recrut\u00e9 en 2010 comme ma\u00eetre de conf\u00e9rences \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Lorraine, je me suis finalement r\u00e9solu \u00e0 envoyer ma lettre de d\u00e9mission \u00e0 mon pr\u00e9sident en avril dernier. C\u2019\u00e9tait, je m\u2019en souviens, un jour o\u00f9 vous parliez \u00e0 la radio pour redire, avec moult chiffres \u00e0 l\u2019appui, que l\u2019universit\u00e9 en France \u00e9tait sur la voie du progr\u00e8s, c\u2019est-\u00e0-dire de l\u2019excellence et de la justice sociale. Pendant quatre ans d\u2019exercice \u00e0 Nancy, j\u2019ai vu tout le contraire\u00a0: une d\u00e9t\u00e9rioration croissante des conditions de travail jusqu\u2019\u00e0 l\u2019impossibilit\u00e9 de faire correctement mon m\u00e9tier d\u2019enseignant-chercheur.<\/p>\n

Si chacun peut apprendre en ce monde, nul ne peut se vanter d\u2019y enseigner avec facilit\u00e9. Enseigner est un m\u00e9tier passionnant et frustrant, dont vous avez pu bri\u00e8vement prendre, en d\u00e9but de votre carri\u00e8re, la mesure. Mais il n\u2019est aujourd\u2019hui plus question de p\u00e9dagogie\u00a0: plut\u00f4t que des enseignants, nous sommes devenus avant tout des gestionnaires de dipl\u00f4mes. La multiplication des formations professionnalisantes, le manque de personnel administratif conjugu\u00e9s au nombre insuffisant d\u2019enseignants-chercheurs statutaires conduit chacun de nous \u00e0 prendre en\u00a0 charge la responsabilit\u00e9 d\u2019un dipl\u00f4me ou d\u2019une ann\u00e9e avec toutes les charges que cela comporte\u00a0: \u00e9laboration des maquettes des enseignements, construction et suivi des emplois du temps, recherches d\u2019enseignants vacataires, r\u00e9daction des multiples dossiers de financement, organisation des s\u00e9lections et recrutements des \u00e9tudiants, lev\u00e9e de la taxe d\u2019apprentissage aupr\u00e8s des entreprises, organisation des \u00ab\u00a0portes ouvertes\u00a0\u00bb, suivi des dossiers de demande de VAE, multiples r\u00e9unions sur le fonctionnement du campus, et j\u2019en passe\u2026<\/p>\n

Toutes ces t\u00e2ches n\u2019ont pas de lien direct avec la p\u00e9dagogie et la transmission du savoir aux \u00e9tudiants. Nous sommes devenus des super \u00ab\u00a0chefs de service\u00a0administratif\u00a0\u00bb.<\/p>\n

J\u2019aurais bien aim\u00e9 me former aux nouvelles techniques num\u00e9riques comme Moodle, me lancer dans les d\u00e9lices de l\u2019innovation p\u00e9dagogique ou tout simplement avoir le temps de mieux pr\u00e9parer mes cours. Mais non, toujours dans l\u2019urgence, nous n\u2019avons plus le loisir de laisser maturer nos id\u00e9es, ces germes d\u2019innovations dont vous faites sans cesse la promotion et qui ne peuvent grandir que dans une certaine disponibilit\u00e9 d\u2019esprit qui est le propre des \u00eatres civilis\u00e9s.<\/p>\n

Vous avez d\u00fb entendre d\u00e9j\u00e0 une autre plainte qui monte des bas-fonds de l\u2019universit\u00e9, universit\u00e9 que vous connaissez finalement peu\u00a0en pratique\u00a0: les t\u00e2ches administratives nous asphyxient aussi comme chercheur. La deuxi\u00e8me part de notre m\u00e9tier, th\u00e9oriquement la moiti\u00e9 de notre temps de travail, \u00a0est r\u00e9duite \u00e0 la portion congrue, toujours renvoy\u00e9e \u00e0 plus tard, toujours morcel\u00e9e, si bien qu\u2019on ne peut gu\u00e8re mener une r\u00e9flexion approfondie. L\u2019immense majorit\u00e9 des Fran\u00e7ais croit encore que le \u00ab\u00a0prof de fac\u00a0\u00bb est en vacances de juin \u00e0 octobre. Avec la semestrialisation et une rentr\u00e9e universitaire d\u00e9but septembre, la plupart des enseignants-chercheurs ne quittent leur bureau que le 21 juillet pour le retrouver le 25 ao\u00fbt. Temps de vacances bien m\u00e9rit\u00e9es, mais plus celui d\u2019\u00e9crire un article scientifique de fond ou encore moins un livre.<\/p>\n

La pernicieuse logique du financement de la recherche sur contrat nous contraint \u00e0 d\u00e9poser en permanence des projets de recherche, de faire des tableaux de financement, de faire et d\u00e9faire des retro-plannings pour ensuite remplir des \u00e9valuations interm\u00e9diaires cens\u00e9es justifier l\u2019utilisation des fonds re\u00e7us. Les contraintes d\u2019administration de la recherche ach\u00e8vent d\u2019\u00e9touffer l\u2019esprit de la recherche\u00a0: nous sommes devenus des \u00ab\u00a0porteurs de projet\u00a0\u00bb sp\u00e9cialistes en montage de dossier de financement. Les directeurs de labo sont mu\u00e9s en v\u00e9ritables chefs d\u2019entreprise. Contraints de courir apr\u00e8s les financements et de g\u00e9rer au jour le jour les multiples probl\u00e8mes administratifs, ils peinent \u00e0 s\u2019investir dans leur mission premi\u00e8re\u00a0: l\u2019animation scientifique du collectif de recherche dont ils ont la responsabilit\u00e9. La concurrence \u00e9tant organis\u00e9e par le minist\u00e8re de la recherche lui-m\u00eame, beaucoup se lancent dans la course aux \u00ab\u00a0Labex\u00a0\u00bb (laboratoire d\u2019excellence), \u00ab\u00a0Idex\u00a0\u00bb (initiative d\u2019excellence) ou autres \u00ab\u00a0Equipex\u00a0\u00bb (\u00e9quipements d\u2019excellence) et aux b\u00e9n\u00e9fices symboliques associ\u00e9s \u00e0 ces financements. Dans ce monde satur\u00e9 d\u2019excellence, grande est la tentation de s\u2019en remettre \u00e0 sa mesure quantitative\u00a0: chaque financement arrach\u00e9 aux institutions devient un troph\u00e9e brandi en r\u00e9union de directeurs de labo, o\u00f9 chacun cherche \u00e0 montrer qui en a le plus gros (de budget). Dans ce contexte, on ne lit plus attentivement les travaux des coll\u00e8gues pour les discuter, on r\u00e9dige des dossiers souvent \u00e0 la h\u00e2te, dans le cadre politique propre \u00e0 l\u2019\u00e9tablissement plut\u00f4t que dans un souci de coh\u00e9rence scientifique, et on se m\u00e9fie des autres chercheurs qui sont autant de concurrents en lice pour obtenir ces si prestigieux financements. Je devais \u00eatre na\u00eff, mais j\u2019avais une autre image de la \u00ab\u00a0communaut\u00e9 scientifique\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Ajoutez \u00e0 ce triste tableau, Madame Fioraso, une fusion \u00e0 \u00ab\u00a0moyen constant\u00a0\u00bb des quatre universit\u00e9s de Lorraine en un unique m\u00e9ga-\u00e9tablissement, une fusion cit\u00e9e en exemple \u00a0par votre pr\u00e9d\u00e9cesseuse, Mme P\u00e9cresse, et que vous n\u2019avez pas remise en cause. Toutes les entreprises du priv\u00e9 savent qu\u2019une fusion co\u00fbte cher \u00e0 court terme pour \u00e9conomiser de l\u2019argent \u00e0 long terme. En Lorraine, nous avons fait une fusion \u00e0 moyens constants, une fusion \u00ab\u00a0\u00e0 sec\u00a0\u00bb, en quelque sorte. Enfin pas tout \u00e0 fait\u00a0: plut\u00f4t que des enseignants ou des personnels administratifs, l\u2019universit\u00e9 a embauch\u00e9 une arm\u00e9e de consultants et de charg\u00e9s de mission qui ont peupl\u00e9 les \u00ab\u00a0services centraux\u00a0\u00bb et qui nous ont rapidement cass\u00e9 les pieds pour que nous remplissions leurs paperasserie d\u2019\u00e9valuation de l\u2019excellence d\u00e9sormais \u00e9rig\u00e9e en Leitmotiv – <\/em>alors que nous pleurions pour une ramette de papier ou quelques crayons de papiers. \u00a0\u00ab\u00a0Big is beautiful\u00a0\u00bb, sur le papier du moins, favorable parait-il \u00e0 de bons \u00ab\u00a0classements internationaux des universit\u00e9s\u00a0\u00bb mais c\u2019est au d\u00e9triment des \u00e9tudiants et de leurs conditions d\u2019\u00e9tudes\u00a0: imaginez votre premier cours de TD devant un groupe de TD de 45 \u00e9tudiants de L1, tout juste sortis du lyc\u00e9e. Bien s\u00fbr, vous leur souhaitez la bienvenue et annoncez que vous esp\u00e9rez la r\u00e9ussite de tous, mais en votre for int\u00e9rieur vous savez bien qu\u2019il serait opportun que dix ou quinze d\u2019entre eux\u00a0 abandonnent avant No\u00ebl pour avoir des conditions normales d\u2019\u00e9tudes… Autre injonction contradictoire\u00a0: d\u00e9livrer des dipl\u00f4mes tr\u00e8s \u00ab\u00a0professionnalisants\u00a0\u00bb avec des ordinateurs d\u00e9pass\u00e9s et des logiciels obsol\u00e8tes. Tous juste si les vacataires du monde de l\u2019entreprise ne doivent pas amener leur propre mat\u00e9riel pour faire cours.<\/p>\n

Pendant deux ans, j\u2019ai beaucoup r\u00e2l\u00e9, essay\u00e9 de mobiliser mes coll\u00e8gues pour protester et faire bouger les choses. H\u00e9las, des cohortes de docteurs sans poste attendant aux portes de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, et on m\u2019a bien fait comprendre que j\u2019avais bien de la chance d\u2019avoir \u00e9t\u00e9 recrut\u00e9. Ultime argument\u00a0: \u00ab\u00a0c\u2019\u00e9tait encore pire ailleurs\u00a0\u00bb qu\u2019\u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Lorraine. Bien loin de me consoler, cela m\u2019a plut\u00f4t inqui\u00e9t\u00e9\u2026 Comme le disait l\u2019\u00e9conomiste et sociologue Albert Hirschman, quand on ne sent pas bien dans une institution et que la \u00ab\u00a0Loyalty<\/em>\u00a0\u00bb \u00e0 ses propres valeurs l\u2019emporte, l\u2019alternative se r\u00e9duit \u00e0 \u00ab\u00a0Voice<\/em>\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0Exit<\/em>\u00a0\u00bb. Apr\u00e8s avoir fatigu\u00e9 les oreilles de mes coll\u00e8gues, j\u2019ai finalement d\u00e9cid\u00e9 de partir. Cela n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 facile, ni de gait\u00e9 de c\u0153ur. Plut\u00f4t qu\u2019enseignant-chercheur statutaire, je suis devenu chercheur-enseignant pr\u00e9caire, chercheur sur contrat et enseignant en vacation. Avec des revenus divis\u00e9s par deux, mais enfin un peu de libert\u00e9.<\/p>\n

Je reste n\u00e9anmoins un incurable optimiste\u00a0: un jour, bient\u00f4t peut-\u00eatre, le monde universitaire se remettra en mouvement pour exiger sa juste place et sa juste reconnaissance dans notre soci\u00e9t\u00e9\u00a0; un jour, bient\u00f4t peut-\u00eatre, les conditions de travail seront meilleures dans les facs\u00a0; un jour, bient\u00f4t peut-\u00eatre, on aura le courage de r\u00e9former l\u2019actuel syst\u00e8me in\u00e9galitaire de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et on cessera de faire des \u00e9conomies sur l\u2019\u00e9ducation des jeunes g\u00e9n\u00e9rations\u00a0; un jour, peut-\u00eatre, les perspectives de recherche seront d\u00e9gag\u00e9es par les chercheurs eux-m\u00eames et non pilot\u00e9es par des administrations ou des politiques r\u00e9gionaux soucieux de retours rapides sur investissement.<\/p>\n

Tout cela, Madame la Secr\u00e9taire d\u2019Etat, vous ne pouvez pas l\u2019ignorer. Bien des coll\u00e8gues avant moi vous ont d\u00e9j\u00e0 fait part du malaise qui nous \u00e9treint toutes et tous. Ce courrier vous est remis par des coll\u00e8gues engag\u00e9s dans la marche pour les sciences qui arrivera \u00e0 Paris le 18 octobre prochain. Les gels de postes de plus en plus nombreux dans les universit\u00e9s commencent \u00e0 faire bouger les choses. Sauriez-vous vous d\u00e9faire de la langue de bois minist\u00e9rielle et des spreadsheets<\/em> de votre cabinet pour prendre enfin la mesure de la crise que traversent l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et la recherche\u00a0?<\/p>\n

Vincent Goulet,<\/p>\n

Docteur en sociologie<\/p>\n

Ancien Ma\u00eetre de Conf\u00e9rences \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Lorraine.<\/p>\n

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Par Vla \/ \u00c9pinal Infos Premi\u00e8re r\u00e9gion campus en France, l\u2019Universit\u00e9 de Lorraine avec\u00a0sur \u00c9pinal l\u2019ESPE\u00a0(\u00a0Ecole Sup\u00e9rieure du Professorat et […]<\/p>\n","protected":false},"author":44,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6598,15,24,729],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"\n