Elena et Victor<\/p><\/div>\n

Les lyc\u00e9ens pouvaient aussi apprendre \u00e0 calculer et \u00e0 r\u00e9duire leur impact carbone, d\u00e9couvrir les bienfaits de la relaxation pour la sant\u00e9 ou approfondir leur connaissance sur le commerce \u00e9quitable.<\/p>\n

Plusieurs \u00e9l\u00e8ves, d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s investis, \u00a0passaient de classe en classe et \u00a0pr\u00e9sentaient le r\u00f4le d\u2019\u00e9cod\u00e9l\u00e9gu\u00e9s \u00a0aux autres \u00e9l\u00e8ves ou\u00a0 celui des instances \u00a0dans lesquelles chacun peut s\u2019engager\u00a0: Le CESCE (Comit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9, \u00e0 la citoyennet\u00e9 et \u00e0 l\u2019environnement) ou le CVL (Conseil de la vie lyc\u00e9enne).<\/p>\n

Le mot de la fin revient \u00e0 l\u2019enseignant de SES Camille Zegh Mouli qui conclut \u00ab\u00a0\u00a0la journ\u00e9e de l\u2019environnement, c\u2019est comme la journ\u00e9e de la femme, il faudrait que ce soit tous les jours \u00bb<\/em><\/p>\n\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

S\u00e9ances d\u2019apprentissage sp\u00e9cifiques sur l\u2019environnement ou la citoyennet\u00e9, \u00a0circuit d\u00e9ambulation, conf\u00e9rence des Shifters, activit\u00e9s plastiques et exposition, projections de films […]<\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":1477,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[360,15,24],"tags":[624,70,625,626],"acf":[],"yoast_head":"\n